星期三, 3月 19, 2008

美術館怎麼運作(中)


經過各組的解釋,想法才真正被傳達,許多我看不出的名堂,透過語言,才具體化,所以傳達意義這件事情就極重要。(當然,語言也可能造成溝通不良和更大的誤解)

博物館的教育部門所做的事情大致就是如此,教育部門裡有專門負責成人教育,孩童教育,家庭教育等,對象不同,所設計的教育活動和傳達的方式也就有所不同。教育活動也會是另外一種宣傳博物館的方式。

我在台灣的博物館或美術館參加過的教育活動都是很嚴肅的研討會,也許,我也從來沒有在意過博物館美術館的其他教育活動,可是,來到英國後,的的確確認為,教育是參與或培養喜愛藝術最根本的一件事情,不是錢也不是行銷。透過政策達到改變教育的內容本質和方向,讓孩子從小就會去參與藝術活動,培養對藝術的興趣,那才有可能解決藝術環境的許多問題。

有錢可能辦不出好展覽,有錢辦出好展覽沒人去看也沒有達到藝術應該達到的作用,有錢辦出好展覽也有錢行銷展覽,然而行銷能創造的終究還是很有限。

教育活動對藝術的意義還是根本解決文化生態的許多問題。

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